O livro busca atender uma antiga demanda dos professores de Português-Língua Estrangeira: um material para alunos que já têm uma proficiência básica na língua. Os textos, retirados de jornais, revistas e livros, proporcionam um trabalho com diferentes fontes de linguagem e são explorados por meio de atividades de caráter discursivo, que não apenas visam à compreensão e produção oral e escrita do aluno, mas à integração e respeito às diferenças interculturais. A obra apresenta quatro linhas temáticas: questões culturais.