Neste livro começa examinando o que é qualidade da educação para desfazer o consenso do rótulo e leva sua análise a questões fundamentais da educação hoje: o uso do computador nos espaços educacionais a sociedade do conhecimento, os novos meios de comunicação, a natureza do saber técnico e o ensino de técnicas, as competências no âmbito da educação profissional e a avaliação do saber fazer dos trabalhadores.